أنت تقرأ الوحدة القتالية — الفصل 567، رواية يمكنك قراءته أونلاين مجانًا على MangaLovers. عند الانتهاء، تابع مباشرةً إلى الفصل التالي.

د.م.م

الفصل 567 د.م.م

ووم!

استنشق روي بعمق وأغلق عينيه. شعر بوخز على جلده حيث استشعر بعناية التقلبات الجوية التي تضغط على حواسه. شعر بتيارات الهواء والتغيرات في الجو من حوله كما لو يراقب سطح المحيط المتقلب.

(‘الشرط الأساسي لتحقيق الهدف المثالي هو ضمان تداخل مسار الهجوم مع الهدف. ما هي الشروط الأساسية الأخرى لتحقيق ذلك في سياق رصاصة سونيك؟) تساءل روي مفكراً بعمق.

لم يقتصر على هذا فحسب بل بإمكانه فعل المزيد بمجرد ‘قراءة’ التقلبات الجوية. على الفور ظهرت في ذهنه صورة ثلاثية الأبعاد شاملة الاتجاهات للعالم من حوله. يمكنه إدراك الحيوانات والنباتات في البيئة الطبيعية المحيطة به في الغابة من خلال بصماتهم الجوية والإشعاع الصوتي. بإمكانه رؤيتهم بقدر كبير من التفصيل حتى آخر قطعة من الفراء على ظهر سنجاب على بعد عشرات الأمتار.

(‘مهارة الرماية ليست موطن قوتي. لذلك أحتاج فقط إلى الاعتماد على ما أجيده بدلاً من ما لا أجيده.’)

هذا هو العالم من خلال تقنية الإدراك الجوي عند إتقانها بالكامل

ووم!

ثم ركز روي بعد ذلك على الخرائط الاهتزازية أيضًا حيث تداخلت المعلومات الحسية التي زودته بها كلتا التقنيتين. قدمت التقنيتان معًا صورة أكثر شمولية ودقة ووضوح للعالم له.

زفر روي وأومأ برأسه. “أخيرًا حان الوقت للبدء بالتطوير الفعلي لمشروع القناص.”

ونطاق حسي أكبر يتجاوز مجرد مجموعهما البسيط. يمكن أن يشعر روي بالمسافة البعيدة حقًا مع هاتين التقنيتين مجتمعتين.

وبطبيعة الحال فإنه لا يزال يتطلب التنسيق الدقيق بين اليد والعين. حتى لو اكتشف في رأسه كيف يجب عليه بالضبط إطلاق رصاصة سونيك للحصول على ضربة مثالية فقد كان بحاجة أيضًا إلى تنفيذ نسخة طبق الأصل دقيقة تمامًا ومثالية للصورة التي طورها في ذهنه أو على الورق.

استنشق روي بعمق قبل أن يفتح فمه.

وهنا جاء دور الإدراك الجوي والخرائط الاهتزازية.

ووم!

هاتان التقنيتان يمكن أن توفرا له تلك المتغيرات والتي ستسمح له بحساب معادلة مسار الرصاصة الصوتية اللازمة لإصابة هدفه والتي ستسمح له بحساب ظروف الإطلاق مما سيتيح له معرفة بالضبط كيف يجب أن يشن هجومه للحصول على ضربة مثالية.

خرجت رصاصة صوتية قوية من فمه، انطلقت بسرعة بعيداً بشكل لا يصدق وأسقطت عشرات الأشجار قبل أن يتوقف زخمها أخيرًا.

خرجت رصاصة صوتية قوية من فمه، انطلقت بسرعة بعيداً بشكل لا يصدق وأسقطت عشرات الأشجار قبل أن يتوقف زخمها أخيرًا.

زفر روي وأومأ برأسه. “أخيرًا حان الوقت للبدء بالتطوير الفعلي لمشروع القناص.”

ولكي يتمكن من معرفة المعادلات التي تصف مسار إصابة الهدف عليه أن يعرف المسافة بينه وبين الهدف واتجاه الجاذبية بالنسبة لهما وميل وزاوية جسمه بالنسبة للهدف.

لقد مر شهران منذ امتحان القبول القتالي ونجح روي مؤخرًا في إتقان كلاً من التقنيات التي اشتراها من الاتحاد القتالي. إن إتقان الإدراك الجوي ورصاصة سونيك مجرد قيام روي بشراء الأدوات اللازمة لإنجاز مشروع القناص. والآن بعد أن حصل على هذه الأدوات، ينوي بذل قصارى جهده والنجاح.

من أجل التصويب بشكل منهجي وعلمي على الهدف بدقة فهو بحاجة إلى معرفة شروط الإطلاق لإصابة الهدف بدقة. إن شروط الإطلاق هي معايير إطلاق القذيفة التي حددت مسارها؛ مثل زاوية رأسه وشدة الرصاصة الصوتية وما إلى ذلك.

نظر إلى شجرة على بعد عشرات الأمتار، قبل إطلاق رصاصة صوتية عليها.

(“يجب علي أيضًا أن أتوصل إلى اسم لهذا النظام الجديد.”) فكر روي داخليًا. (‘حسنًا… ماذا عن نظام الدقة المشتقة الموضوعية أو نظام د.م.م؟ له صدى جميل.’)

ووم!

زفر روي وأومأ برأسه. “أخيرًا حان الوقت للبدء بالتطوير الفعلي لمشروع القناص.”

طارت الرصاصة قبل أن تضرب الشجرة بدقة. كرر التمرين لكن هذه المرة بشجرة تبعد أكثر من مائة متر.

(‘مهارة الرماية ليست موطن قوتي. لذلك أحتاج فقط إلى الاعتماد على ما أجيده بدلاً من ما لا أجيده.’)

ووم!

“تسك، أخطأت.” قال روي.

السؤال هو كيف ينبغي له أن يفعل ذلك.

هو يعلم بالفعل أن دقته ليست كافية على الإطلاق وهناك سببان.

الأول بالطبع هدفه غير كامل. بعد مسافة معينة من الواضح أن هدفه مغطى جزئياً بالتضاريس الأخرى.

إنها مجموعة معقدة ومملة من الخطوات، ومع ذلك إذا تمكن من إتقان هذا النظام فيمكنه تحقيق ذلك باستخدام العلم للتصويب بدلاً من المهارة البحتة.

ومع ذلك فقد توصل بالفعل إلى حل محتمل.

(‘الشرط الأساسي لتحقيق الهدف المثالي هو ضمان تداخل مسار الهجوم مع الهدف. ما هي الشروط الأساسية الأخرى لتحقيق ذلك في سياق رصاصة سونيك؟) تساءل روي مفكراً بعمق.

(‘مهارة الرماية ليست موطن قوتي. لذلك أحتاج فقط إلى الاعتماد على ما أجيده بدلاً من ما لا أجيده.’)

ولكي يتمكن من معرفة المعادلات التي تصف مسار إصابة الهدف عليه أن يعرف المسافة بينه وبين الهدف واتجاه الجاذبية بالنسبة لهما وميل وزاوية جسمه بالنسبة للهدف.

إنه ينوي إنشاء طريقة منهجية لتوجيه تقنية رصاصة سونيك إلى أي هدف محدد. هذه هي المرحلة المصغرة الأولى من مشروع القناص؛ زيادة دقته.

ونطاق حسي أكبر يتجاوز مجرد مجموعهما البسيط. يمكن أن يشعر روي بالمسافة البعيدة حقًا مع هاتين التقنيتين مجتمعتين.

السؤال هو كيف ينبغي له أن يفعل ذلك.

من أجل التصويب بشكل منهجي وعلمي على الهدف بدقة فهو بحاجة إلى معرفة شروط الإطلاق لإصابة الهدف بدقة. إن شروط الإطلاق هي معايير إطلاق القذيفة التي حددت مسارها؛ مثل زاوية رأسه وشدة الرصاصة الصوتية وما إلى ذلك.

(‘الشرط الأساسي لتحقيق الهدف المثالي هو ضمان تداخل مسار الهجوم مع الهدف. ما هي الشروط الأساسية الأخرى لتحقيق ذلك في سياق رصاصة سونيك؟) تساءل روي مفكراً بعمق.

وهذا يتطلب على الأرجح ممارسة مستمرة على مدى فترة طويلة من الزمن. وإلى أن يتمكن من تنفيذ مخرجات نظام التصويب المنظم الخاص به، فإنه لن يكون قادرًا على الاستفادة كثيرًا من الابتكارات العديدة التي ستدخل في هذا المشروع.

من أجل التصويب بشكل منهجي وعلمي على الهدف بدقة فهو بحاجة إلى معرفة شروط الإطلاق لإصابة الهدف بدقة. إن شروط الإطلاق هي معايير إطلاق القذيفة التي حددت مسارها؛ مثل زاوية رأسه وشدة الرصاصة الصوتية وما إلى ذلك.

هو يعلم بالفعل أن دقته ليست كافية على الإطلاق وهناك سببان.

ومن أجل معرفة شروط الإطلاق اللازمة لإصابة هدف معين بشكل صحيح فهو بحاجة إلى معرفة معادلات المسار. إذا كان يعرف المعادلات اللازمة التي تصف المسار الذي سيصل إلى الهدف فيمكنه معرفة ظروف الإطلاق اللازمة للحصول على إصابة مثالية.

ووم!

ولكي يتمكن من معرفة المعادلات التي تصف مسار إصابة الهدف عليه أن يعرف المسافة بينه وبين الهدف واتجاه الجاذبية بالنسبة لهما وميل وزاوية جسمه بالنسبة للهدف.

ثم ركز روي بعد ذلك على الخرائط الاهتزازية أيضًا حيث تداخلت المعلومات الحسية التي زودته بها كلتا التقنيتين. قدمت التقنيتان معًا صورة أكثر شمولية ودقة ووضوح للعالم له.

وهنا جاء دور الإدراك الجوي والخرائط الاهتزازية.

(‘الشرط الأساسي لتحقيق الهدف المثالي هو ضمان تداخل مسار الهجوم مع الهدف. ما هي الشروط الأساسية الأخرى لتحقيق ذلك في سياق رصاصة سونيك؟) تساءل روي مفكراً بعمق.

هاتان التقنيتان يمكن أن توفرا له تلك المتغيرات والتي ستسمح له بحساب معادلة مسار الرصاصة الصوتية اللازمة لإصابة هدفه والتي ستسمح له بحساب ظروف الإطلاق مما سيتيح له معرفة بالضبط كيف يجب أن يشن هجومه للحصول على ضربة مثالية.

الفصل 567 د.م.م

إنها مجموعة معقدة ومملة من الخطوات، ومع ذلك إذا تمكن من إتقان هذا النظام فيمكنه تحقيق ذلك باستخدام العلم للتصويب بدلاً من المهارة البحتة.

ووم!

وبطبيعة الحال فإنه لا يزال يتطلب التنسيق الدقيق بين اليد والعين. حتى لو اكتشف في رأسه كيف يجب عليه بالضبط إطلاق رصاصة سونيك للحصول على ضربة مثالية فقد كان بحاجة أيضًا إلى تنفيذ نسخة طبق الأصل دقيقة تمامًا ومثالية للصورة التي طورها في ذهنه أو على الورق.

ونطاق حسي أكبر يتجاوز مجرد مجموعهما البسيط. يمكن أن يشعر روي بالمسافة البعيدة حقًا مع هاتين التقنيتين مجتمعتين.

وهذا يتطلب على الأرجح ممارسة مستمرة على مدى فترة طويلة من الزمن. وإلى أن يتمكن من تنفيذ مخرجات نظام التصويب المنظم الخاص به، فإنه لن يكون قادرًا على الاستفادة كثيرًا من الابتكارات العديدة التي ستدخل في هذا المشروع.

(‘مهارة الرماية ليست موطن قوتي. لذلك أحتاج فقط إلى الاعتماد على ما أجيده بدلاً من ما لا أجيده.’)

(“يجب علي أيضًا أن أتوصل إلى اسم لهذا النظام الجديد.”) فكر روي داخليًا. (‘حسنًا… ماذا عن نظام الدقة المشتقة الموضوعية أو نظام د.م.م؟ له صدى جميل.’)

(‘الشرط الأساسي لتحقيق الهدف المثالي هو ضمان تداخل مسار الهجوم مع الهدف. ما هي الشروط الأساسية الأخرى لتحقيق ذلك في سياق رصاصة سونيك؟) تساءل روي مفكراً بعمق.

إن تطوير وإتقان نظام د.م.م أهم خطوة عليه اتخاذها لكنه واثق من قدرته على القيام بذلك. (‘إن خوارزمية الفراغ أكثر تعقيدًا وأصعب في إتقانها من نظام د.م.م لكنني تمكنت من تحقيق ذلك.’)

الفصل 567 د.م.م

وبطبيعة الحال فقد أمضى أكثر من حياة واحدة قبل أن ينجح ولكنه ترك هذا الجزء جانبًا.

نظر إلى شجرة على بعد عشرات الأمتار، قبل إطلاق رصاصة صوتية عليها.

(يحتاج نظام د.م.م أيضًا إلى الأخذ في الاعتبار العوامل الجوية التي يمكن أن تؤثر على مسار الرصاصة الصوتية وقوتها.) تذكر روي. (‘وإلا فإن الرصاصة ستخطئ الهدف على مسافات طويلة حقًا مما يزيد من تعقيد المهمة وصعوبتها، على الرغم من هذا لا يزال بعيد كل البعد عن خوارزمية الفراغ.’)

هو يعلم بالفعل أن دقته ليست كافية على الإطلاق وهناك سببان.

بدأ على الفور العمل عليه.

(“يجب علي أيضًا أن أتوصل إلى اسم لهذا النظام الجديد.”) فكر روي داخليًا. (‘حسنًا… ماذا عن نظام الدقة المشتقة الموضوعية أو نظام د.م.م؟ له صدى جميل.’)

طارت الرصاصة قبل أن تضرب الشجرة بدقة. كرر التمرين لكن هذه المرة بشجرة تبعد أكثر من مائة متر.